少儿小班篮球训练计划方案〖幼儿篮球训练方法以及游戏拓展训练技巧〗
少儿小班篮球训练计划方案〖幼儿篮球训练方法以及游戏拓展训练技巧〗
太惊人了！今天由我来给大家分享一些关于少儿小班篮球训练计划方案〖幼儿篮球训练方法以及游戏拓展训练技巧〗方面的知识吧、
1、原地双手头上抛接球：身体直立，两手持球于头上引逗，两手同时抛接球。行进间双手头上抛接球：跑动中，双手持球于头上引逗，两手同时抛接球。传、投、突破：学习传球、投篮和突破的连续动作。打时间差：学会利用时间差进行攻击，即与防守者形成时间差后进攻。
2、通过幼儿对篮球的应用创新，教师及伙伴的肯定等方式，使幼儿体验成功的乐趣，激发自主探索精神。通过创新玩法及合作游戏，培养幼儿勇于挑战自我，不断提升自我，及团队合作精神。通过与小篮球有关的一系列活动，提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。学习游戏的玩法及规则。
3、练习篮球的注意事项：需要必要的器材保护。除了要穿合适的篮球鞋以外，还应该佩戴护踝、护膝，以及护齿等。合理安排运动量，孩子体能可能还不强，身体不够强壮，过度运动容易导致身体不适。掌握合理的技术，合理的技术可以帮助孩子有效地学会篮球的操控。
4、传球－球员将通过相应技能来达到能成功将球传给队友。投篮－球员将学习适当的投篮技巧。灵敏度－球员将了解平衡和身体的移动。防守－球员将开始理解防守的概念。阶段目标：了解基本篮球技能，奠定篮球基础。70%的时间用于个体的基础训练，30%的时间用于比赛。
5、篮球力量体能训练方法力量训练计划杠铃深蹲：训练目的：大腿部、整体力量、爆发力。深蹲是篮球力量训练最重要的动作之一。它是一个综合性的训练动作。可以锻炼全身。对篮球运动要求的整体力量有着重要意义。训练内容：没有杠铃用哑铃也可以做。
模仿训练一切应以培养兴趣为指导思想。每次训练只让学生简单的做做模仿练习，做做玩球的游戏，并且老师要努力多发现学生的优点，多表扬每一个学生，让他们得意，让他们尽情享受成功的快乐。时间久了，他们就会喜欢上你，喜欢上篮球运动，让他们觉得篮球就是我的*，我可以为了它战胜所有的困难。
每周进行一次俯卧撑训练，每次做3组，每组3到5个，这有助于增强上半身力量。此外，每天都要进行准备活动和热身操，包括头部扩胸、体转体、前下腰、弓步压腿、腕踝关节环绕、韧带拉伸和压肩压腿，以确保身体充分热身，减少受伤的风险。
跳绳训练：跳绳可以提高腿部力量和协调性，同时对提高心肺功能也有帮助。可以通过单脚跳、双脚跳、交叉跳等方式进行训练。协调性训练障碍跑：障碍跑可以提高孩子的灵敏性和协调性。可以在训练场上设置各种障碍物，让孩子绕过或跳过障碍物，提高其反应速度和灵活性。
在小学第一节篮球训练课上，首要任务是让孩子们熟悉篮球，掌握基本的手感。因此，我们从拍球开始，让孩子们在上半节课内练习原地单手拍球，确保他们能够用左右手熟练地完成这项动作。接着，孩子们可以练习原地左右手交替拍球，这一步骤旨在提高他们的协调性和灵活性。
小班的篮球体育游戏教案篇1活动目标：通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动准备：篮球、场地活动过程：教师引导幼儿做热身运动。
游戏一：分队传球，两个队站立不动，两队排头各拿一球。教师发出命令后，开始快速传球，看哪队*完成。游戏二：移动传球，两个队站在起点，教师发令后，排头传球，快速站队尾，依次进行，看哪队*完成。注意：传球时，保持适当距离，注意安全。分组游戏，每组第一个儿童发一篮球。
活动选材陈鹤琴先生说过“幼儿以游戏为生命，多游戏，多快乐”。本活动正是以游戏贯穿始终，在猜一猜、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中，使幼儿感受并体验滚球乐趣。为了更好地发展幼儿手臂肌肉的力量，发展幼儿手眼协调能力。以游戏情节贯穿活动始终，增加了活动的情趣。
小班体育教案篇1活动目标：通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动准备：篮球、场地活动过程：教师引导幼儿做热身运动。
教案设计意图《快乐跳跳跳》是专为小班儿童设计的健康体育活动。该活动旨在让幼儿学习双脚同时向上跳跃，发展他们的协调性和稳定性。考虑到幼儿通常喜欢活泼的游戏，我选择了这个活动来增加游戏的趣味性，并通过篮球、箭头、手势牌和骰子等元素，使孩子们在游戏中自然地练习跳跃动作。
〖壹〗、屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求幼儿目视前方，手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。幼儿园老师篮球培训方案。
〖贰〗、对幼儿篮球教学好的方法和建议如下：选择适合年龄段的篮球儿童学习篮球需要选择适合自己身高和年龄的篮球。一般来说，6-9岁的儿童应该选择大小为5号的篮球，9-12岁的儿童应该选择大小为6号的篮球，12岁以上的儿童则应该选择大小为7号的篮球。培养兴趣儿童学习篮球需要先培养兴趣。
〖叁〗、幼儿篮球教学的方法和建议如下：对幼儿兴趣的培养幼儿接受业余篮球训练的第一步，就是首先通过游戏的方式，让幼儿喜欢上篮球，培养其对篮球的兴趣。在4岁的年龄段（小班）我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。而到了5-6岁的年龄段，可以初步的接受最基础的篮球训练。
小班的篮球体育游戏教案篇1活动目标：通过学习拍球的基本方法，感受拍球比赛的快乐。学会通过体育活动调控自己的情绪，培养自信、自强的心理。帮助学生树立安全意识，养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。活动准备：篮球、场地活动过程：教师引导幼儿做热身运动。
小班篮球教案1活动目标开展系列拍篮球活动，使幼儿喜欢拍篮球、提高拍篮球的技能。在活动中渗透小班数学教育内容，发展幼儿一一对应、点数、比多少的能力。培养幼儿的观察力、动手操作能力。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。活动材料与相关环境设计球若干。
儿童已能自主跑、跳，并参与基本体育活动，传球游戏受其喜爱。游戏能让儿童手脚并用，全身协调运动，乐趣无穷。同时，它增强体质，强化竞争意识与动作协作能力。活动目标：锻炼快速反应与手的敏捷度，增强合作意识，培养集体荣誉感。活动准备：篮球若干。活动过程：带领儿童做热身操，活动身体。
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