1、加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪。 针对运动员动作不规范,基本功不扎实,着重基本技术训练。 全面提高运动员的身体素质,提高对抗性。 主要任务: 提高全队的凝聚力,形成好的队风队纪,为备战校际做准备。
面试篮球教练:本课题教学内容的重点和难点。
参加面试应注意以下几点: 首先,自己的着装。一般面试去穿着大方得体,整洁即可。面试期间不管是询问问题还是回答面试官的问题。说话谈吐要利索清晰。表达描述清楚。
如何看待篮球教练这个岗位 1 道德情操、热爱奉献 教练员应当是道德高尚、作风正派,具有为体育事业献身的精神;有勇于创新和奋发进取,不达目的不罢休的顽强意志;对队员像兄弟姐妹一样的热情,关心他们,爱护他们,关怀他们。
你对岗位和工作上的认识具体你做了什么事 你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。
现在男篮没有了姚明,女篮也滑坡了,这对我们教练员来说,是挑战,也是机遇。在这里,我想到了徐根宝教练。现在国家队的这批人,都是徐根宝教练的人。
对不起教练,我没有完成您对我的期望,在这一场和您的殊死较量中,我败下阵来,不是因为我的拳术不好和招术的凌乱,而是我深深的被您身上的男人气概所征服,于是我手下留情。
1、训练计划:时间早上6:30一7:30 周热身:绕篮球场四边跑10分钟。运球跑,球场四边10组。两人行进间传接球,全场来回20组。二步半跑篮全场20组。防与守移动步如并、交叉步等每个10组。
2、身体训练:(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。(2) 速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。 投篮:(1)6——7米间的中远投。(2)锋,卫个别队员要掌握8米以外远投。
3、总任务 为了丰富学生的课余生活,激发学生的运动特长,培养学生的运动兴趣和顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气,学校决定在八年级成立篮球队。
4、篮球训练计划(一) 训练任务: 培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。
5、篮球训练计划 基本任务: 加强运动员的思想品德教育,形成良好的队风队纪。 针对运动员动作不规范,基本功不扎实,着重基本技术训练。 全面提高运动员的身体素质,提高对抗性。
6、一周两次体能训练(可以安排在周二,周五),一周三次基本功练习(包括运球,传球,行进间上篮,定点投篮(罚球和跳投),一周两次三对三对抗比赛(五对五对抗比赛)。
1、带领全队观看对方比赛:让队员注意对手的个人动作和基本配合,教练员注意对方的全队打法,教练员指挥的优缺点,主要防守战术及变化和进攻方式。
2、青少年篮球教练员角色转变首先在思想上形成转变,让自己变成一个教练。其次多学习*教练员的训练组织形式,从准备到内容,到科学的训练量,多角度思考训练项目。
3、成为一名*的篮球教练,首先要拥有较好的篮球技能,除此以外必须拥有教学的耐心。
4、首先要有很强的组织和掌控能力,要能够将队员成功地组成一个体系。
5、教练员必须有自己的篮球理念。教练员要有很强的好胜心。训练是为了参加比赛,比赛是为了取得胜利,一名篮球教练员,要有很强的求胜心,对待比赛要全力以赴,光是重在参与是不行的。教练员应该具备的品质。
填比赛基本信息:比赛日期、比赛时间、比赛地点、比赛双方队名、比赛阶段等。填写球员名单:填写参赛队员的姓名、球衣号码、位置等信息。填写比赛时间:记录比赛的时间,包括每个节次的开始时间和结束时间。
篮球比赛记录表累积分填写方法:记录表上有4个“累积分”栏。每一栏含有4列竖式方格:左侧成对的两列方格给“A”队记录,右侧成对的两列方格给“B”队记录。在中间两列方格内是两队的累记分(160分)。
第一队是“A”队,第二队是“B”队。如果比赛是联赛的一部分或是一场特定的比赛,记录员要填写:比赛名称。 比赛编号。比赛的日期、时间和地点。 主裁判员和副裁判员的姓名。记录员接着要填写两队球员的姓名。
比赛结束时,记录员要填写最后的比分和胜队的队名。然后记录员要在记录表上签字,接着由 计时员 、3O秒钟计时员、副裁判员和主裁判员进行会签。
)比赛开始前的工作:①在记分表上填写比赛名称、日期、地点、比赛队及运动员姓名号码等,请教练员、队长核对并签名,一经签名不得更改。②根据第一裁判通知,登记挑边结果,记录台左方队为A队,右方队为B队。
在三分线以内投篮并且进球算两分。在三分线以外并没有踩线都进算三分。在三分线外投篮犯规,罚三球每一球算一分。在三分线以内投篮犯规,罚两球每球算一分。任何罚篮都算一分。
1、在填写电梯作业人员培训记录表时,主讲人的填写方法如下:在“培训课程名称”栏目中,填写培训课程名称,例如“电梯安全操作培训”、“电梯维护保养培训”等。在“培训时间”栏目中,填写培训开始时间和结束时间。
2、篮球比赛记录表:记录员应与比赛开始前至少20分钟准备本场比赛的记录表;记录员应在比赛前至少10分钟时,请双方主教练确认他们的名单,包括球队成员的姓名和相应的球衣号码;指明本队*出场的五名队员并在记录表上签字确认。
3、如果比赛是联赛的一部分或是一场特定的比赛,记录员要填写:比赛名称。 比赛编号。比赛的日期、时间和地点。 主裁判员和副裁判员的姓名。记录员接着要填写两队球员的姓名。
4、首先,讲座记录需要遵循一定的格式,内容需要详细、准确记录。其次,记录者需要准确记录讲座的基本信息,如主题、时间、地点、主讲人。
5、教练员因其他原因技术犯规使用大写字母B表示。违反体育道德犯规使用大写字母U表示。取消比赛资格使用大写字母D表示。若包含罚球的任何犯规,应在大写字母P、T、C、B、U、D的旁边加上相应的罚球次数2或3来表示。
6、通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。