本文摘要:有没有羽毛球小游戏(现实中的) 扔羽毛球,划一道线,不能踩线,看谁扔得最远;掂羽毛球,选手拿个球拍原地掂羽毛球,看谁掂的数量多;羽毛球穿环或...
扔羽毛球,划一道线,不能踩线,看谁扔得最远;掂羽毛球,选手拿个球拍原地掂羽毛球,看谁掂的数量多;羽毛球穿环或打靶,拿一个大小适当的环或用一个小物品做靶子(如:易拉罐),选手站在一定距离用羽毛球拍击打羽毛球,看谁能穿过环或打中靶子。
〖One〗玩一个叫贴人的游戏,例如:有10个人,把他们分为5组围成一个圈每组2人(一人或3人也可以,看你人数)然后找两人出来,一人抓,一人跑。限定范围,跑的人想办法贴到5组其中一组前面(必需是前面)被贴的一组最后一人要马上跑开不被人抓,被抓了要立刻换人。还有,要限定时间换人,看到1分钟抓的人还没抓到人就换人,这样公平。
〖Two〗老鹰捉小鸡 贴大饼 打野鸭 丢手绢 都是集体玩的游戏~也是小时候常玩的~哈哈个人认为“打野鸭”比较好 ,就是全班围成一个圈,选几个学生进入圈中,然后圈上的学生一共有两个篮球,扔向圈里的学生,打中的自动退出。
〖Three〗热身运动:头部运动、屈臂肩绕环运动、直臂绕环运动、扩胸运动、腰部运动、体前屈运动、弓步压腿、踝腕关节运动、拉伸大腿练习、高抬腿练习等。练习活动:绕圈放松,侧身并步移动,踮起步高抬腿,提膝内,外转髋走,弓箭步走,分别以肩、肘关节为基础,转臂运动。
〖One〗颠球绕障碍接力:这个游戏可以培养少儿行进间球性球感,提高少儿跑动中控制球的感觉。将学生分成几组,一路纵队站立,学生正前方放置若干个标志桶。比赛开始后,第一名同学一边颠球跑一边“S”形绕着标志桶跑。 穿越封锁线:这个活动可以提高少儿脚步前后左右迅速移动的能力。
〖Two〗车轮战。自己找人组队,每对人数不限,但是两队一定要人数一致。然后一人打一拍,哪队球掉了,哪队就输一分,21分制。或者哪个人球掉了,就淘汰那个人,这样人越少,竞争就越激烈。
〖Three〗扔羽毛球,划一道线,不能踩线,看谁扔得最远;掂羽毛球,选手拿个球拍原地掂羽毛球,看谁掂的数量多;羽毛球穿环或打靶,拿一个大小适当的环或用一个小物品做靶子(如:易拉罐),选手站在一定距离用羽毛球拍击打羽毛球,看谁能穿过环或打中靶子。
〖Four〗玩一个叫贴人的游戏,例如:有10个人,把他们分为5组围成一个圈每组2人(一人或3人也可以,看你人数)然后找两人出来,一人抓,一人跑。限定范围,跑的人想办法贴到5组其中一组前面(必需是前面)被贴的一组最后一人要马上跑开不被人抓,被抓了要立刻换人。
〖Five〗先用拍子颠球,把拍子放平向上颠球,最开始可以颠一个球,慢慢练习,直到一个球可以连续颠50次,甚至100次以后,就可以尝试两个球轮换着颠。家长可以带着孩子一起进行手抛球的互动小游戏,和孩子一起活动起来。羽毛球训练的过程里,可以让青少年培养遇到挑战不轻易退缩,满怀勇气地迎难而上的性格。
〖Six〗老鹰捉小鸡 贴大饼 打野鸭 丢手绢 都是集体玩的游戏~也是小时候常玩的~哈哈个人认为“打野鸭”比较好 ,就是全班围成一个圈,选几个学生进入圈中,然后圈上的学生一共有两个篮球,扔向圈里的学生,打中的自动退出。
〖One〗在击打羽毛球时,发力姿势同样至关重要。以高远球为例,正确的发力姿势应该包括侧身、引拍、抽击并转体等一系列动作。侧身可以使得身体与球拍形成一个更好的角度,便于力量的发挥;引拍则是为了积蓄力量,为接下来的抽击做准备;抽击是发力的关键,需要用到转体的力量以及腰腹肌的力量,同时手腕和小臂也要共同发力,找到抽鞭子的感觉。
〖Two〗拿羽毛球的方式要恰当,通常有这两种方法,一种是用手指轻捏翎毛顶部,球托一部分往下,另一种是以五指轻握住球的球托上边,球托一部分往下。 握拍姿态也需要恰当,握拍时最好不要太用劲,要维持放松,便于在打羽毛球时充分发挥手腕的能量。
〖Three〗羽毛球发球姿势主要有两种,即正手发球和反手发球。以下是关于这两种发球姿势的详细介绍: 正手发球 动作要点:正手发球时,球员需要稍微抬起后脚跟以助力发球。羽毛球应平举在胸前,用余光观察对方的站位。左手松开羽毛球,注意羽毛球的下落方位,再由上至下挥动手臂,将羽毛球向前上方击打。
〖Four〗羽毛球握拍分为正手握拍和反手握拍两种。 羽毛球拍的柄上具有面和棱。 发球时应使用正手握拍,大拇指应握在柄的正面,即拦物敏最大的面。 挥拍发球时,应使用前手臂带动拍子,通过巧劲来提高发球效果。
〖Five〗击球时可以稍微抬起后脚跟,有助于发力。 发球时击球位置不能高于手和腰,不能像网球那样把球抛起来在空中击球,这是违规的。 反手发球动作要领 与正手发球差不多,只是反手发球需要扭动腰部,发球时要将右手放置前方,左手放落羽毛球后,右手紧握球拍放到身体左侧,同时右肩向前,左肩向后的进行扭动身体。
〖One〗玩一个叫贴人的游戏,例如:有10个人,把他们分为5组围成一个圈每组2人(一人或3人也可以,看你人数)然后找两人出来,一人抓,一人跑。限定范围,跑的人想办法贴到5组其中一组前面(必需是前面)被贴的一组最后一人要马上跑开不被人抓,被抓了要立刻换人。
〖Two〗老鹰捉小鸡 贴大饼 打野鸭 丢手绢 都是集体玩的游戏~也是小时候常玩的~哈哈个人认为“打野鸭”比较好 ,就是全班围成一个圈,选几个学生进入圈中,然后圈上的学生一共有两个篮球,扔向圈里的学生,打中的自动退出。
〖Three〗环形追逐 玩法:参与者围成一个大圈,每个人之间保持一定距离。游戏开始时,随机选定一名参与者作为“追逐者”,另一名参与者作为“逃跑者”。追逐者需要追赶逃跑者,一旦触碰到逃跑者,两者角色互换。
〖Four〗首先,正手握拍时,可以在胸前绕8字,这个动作主要锻炼手腕的灵活性和力量。接着进行扩胸运动,这有助于增强肩关节的灵活性。之后,向前两步做一套完整的接高球扣杀动作,包括挥拍、背后准备、拔拍、想象球的落点、击球等步骤,这样可以提高手腕和手臂的力量协调性。
〖Five〗在小旗前25米处各放一个实心球,体操捧若干。
〖Six〗垫球接力喽,我们以前训练的时候常做的。就是分N组人,然后每组分成两队站在两边的发球线上。其中一队开始垫球前进,中间要垫球钻过网,然后到达对面的另一队,然后就跟其他接力赛一样拉。如果中途球落地的话那就要从头开始。
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